Les jeunes au cœur de l’action climatique: échange entre les ministres Meisch et Wilmes et des élèves du secondaire
En amont de la Conférence des Nations unies sur le climat (COP30), qui se tiendra en novembre à Belém (Brésil), Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et Serge Wilmes, ministre de l’Environnement, du Climat et de la Biodiversité, ont échangé le 28 octobre 2025 avec des élèves des classes supérieures du Lycée Robert Schuman, de l’Athénée de Luxembourg et du Nordstad-Lycée autour des défis posés par le changement climatique et des priorités de la jeunesse luxembourgeoise en matière de protection du climat.
Cette rencontre, introduite par Michèle Remakel, directrice du Lycée Robert Schuman, s’inscrit dans une démarche de dialogue et de sensibilisation visant à donner une voix aux jeunes et à encourager leur participation aux débats des politiques climatiques. Lors de cet échange, le ministre Claude Meisch a mis en avant le rôle clé de l’éducation dans la compréhension des enjeux climatiques: «Former les jeunes aux défis environnementaux, c’est leur donner les moyens d’agir et de participer activement à la transformation de notre société. L’école a un rôle essentiel à jouer pour développer la conscience écologique et encourager des comportements responsables.» Par la suite, les déléguées jeunesse pour le climat, Frida Thorsteinsdottir et Lara Bertemes, ont partagé leurs réflexions sur les principaux défis climatiques. Elles ont souligné le rôle central de l’éducation au climat, la nécessité d’une action plus ambitieuse, ainsi que l’importance de la participation active des adolescents aux négociations internationales, notamment dans le cadre de la COP30. Les discussions ont donné lieu à des échanges riches et dynamiques entre élèves et déléguées jeunesse.
Enfin, le ministre Serge Wilmes a souligné l’importance du rôle des jeunes dans la lutte contre le changement climatique et dans la construction d’un avenir durable: «Aujourd’hui, beaucoup d’élèves et d’étudiants se sentent encore insuffisamment informés sur les mécanismes du changement climatique. Cependant ils expriment clairement leur volonté de mieux comprendre ces enjeux, d’échanger sur les solutions possibles, et d’apprendre comment contribuer activement à la protection du climat. C’est justement pour répondre à ce besoin que j’ai initié cette rencontre. Nous apprenons les uns des autres, c’est pourquoi la participation de la jeunesse aux processus politiques existants est essentielle et que la voix des jeunes doit être entendue à la COP30.» Par ailleurs, le Luxembourg disposera pour la première fois de son propre pavillon national à la COP30, marquant une étape importante dans son engagement climatique international.
La jeunesse luxembourgeoise représentée à Belém
À Belém, Lara Bertemes sera rejointe par Sarah Mackel afin de porter la voix des jeunes lors des négociations de la COP30. Parallèlement, des élèves du Lycée Robert Schuman y participeront dans le cadre du projet Youth4Climate Action, mené par l’équipe LRSL Action Team 4Future, engagée dans la promotion des 17 objectifs de développement durable au sein de leur établissement. À la COP30, Julien Lemmer Veloso, Zitong Ao et Lana Despotovic présenteront leurs réflexions et propositions.
Une seconde rencontre avec les ministres est prévue après la COP30
Une seconde rencontre est prévue après la COP30 à Belém, en date du 26 novembre 2025. À l’occasion les ministres Claude Meisch et Serge Wilmes, ensemble avec les Youth Climate Delegates, parleront des résultats de la conférence internationale et sur la place des jeunes dans la mise en œuvre des engagements climatiques.
